各二级学院：

茶竹书院是我校人文素质教育活动平台，为了提高学生心理健康水平，有效地发挥人文教育作用，本学期特增设茶竹书院新项目“心旅工作坊”。心旅工作坊主要以团体辅导活动形式开展，即以团体为对象，运用适当的心理辅导策略与方法，通过团体组员间的互动，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，以实现心理各方面的全面发展。现将本学期心旅工作坊活动事宜通知如下：

一、 活动主题

人际交往与认识自我

二、活动目的

通过本学期主题心理工作坊的开展，宣传心理健康知识，增强学生心理健康意识。课程中利用团体心理能量，引导学生树立正确的自我认识，建立自信，肯定自我价值，并增进同伴间的亲密感、信任感，培养学生积极沟通、良好交往的意识和能力，构建和谐的人际关系，由此提高学生的心理健康水平，预防和治疗相关心理和行为问题。

三、主办单位：学生处人文素质教研室

承办单位：心理协会

四、活动对象：有意愿了解自我、剖析自我或增进人际沟通、交往等方面技巧的在校学生。

五、活动时间：5月份

六、活动地点：校团体辅导室（六教406） 

七、活动内容

1.选择主题

本学期有2个主题工作坊，每个主题分3次完成（具体安排详见下表）。学生可根据自身情况选择参与哪个主题，可多选，也可选其一。

茶竹书院心旅工作坊活动安排表

2.填写报名表。

填写活动报名表（见附件），于5月12日之前将报名表发送至邮箱cquccxlzx@126.com。

每个主题工作坊仅限30人，人文素质教研室将根据报名信息筛选出适合参与团体辅导的学生。承办方将电话通知参与人员。

3.课程考核

学生的成绩以工作坊出勤率为评定基础，根据参与积极性及课后作业综合考核。根据工作坊的要求进行评ǎ斡�1个工作坊（即满足6学时）且符合相应要求的给予0.4学分。学分认定只在本学年内有效。已经获得学分的同学在下一年仍可继续参加该课程的学习并获得相应学分。

八、工作要求

茶竹书院心旅工作坊已纳入素质教育学分计算范畴，学生必须完整地参加一个主题工作坊，即可获得0.4学分，请各二级学院广泛宣传，认真部署。

责任处室：学生处人文素质教研室

联系人：冉老师     

联系电话：49416859

附件：2012-2013年第二学期茶竹书院心旅工作坊报名表（见下载专区）

二○一三年五月六日