我校首批培育建设了9个校级辅导员工作室，工作室以“立德树人”为根本，立足“三全育人”，以学生需求为导向，针对新时代下大学生思想政治教育面临的热点和难点问题进行专题研究，现已成为辅导员工作交流的重要载体，辅导员职业能力提升的重要阵地，学生工作理论研究与实践创新的重要平台。本期就让我们一起来看看辅导员工作室风采吧！

“遇见幸福”心理育人辅导员工作室

工作室简介

     “遇见幸福”心理育人辅导员工作室以立德树人为根本任务，针对我校当前心理健康教育工作的空白或薄弱环节，主要以提升辅导员心理健康教育能力和心理健康水平，最终增强学生心理问题解决和适应能力、培养学生积极心理品质、激发学生内在动力为建设目标，同时满足辅导员职业化、专业化、专家化发展需求，着力打造有“幸福创造力”的辅导员专家队伍、“有心理底蕴”的辅导员名师工作室。

工作室建设思路

“成长之翼”辅导员工作室

工作室简介

    “成长之翼”辅导员工作室是为了提高学生的劳动教育质量和效果，促进学生全面发展而设立的工作室。主要目标是帮助学生培养实践能力、创新思维和团队合作精神。通过整合校内外的资源，开展各类劳动实践活动和提供相关培训，使学生能够在实践中获得成长和发展。根据学生需求和课程安排，为学生提供更好的劳动实践条件和相关技能培训机会。

工作室建设思路

“筑梦生涯，职向未来”辅导员工作室

工作室简介

       “筑梦生涯，职向未来”辅导员工作室，牢记习总书记对新时代青年的期待和嘱托，通过新生引领工程和党员先锋助管入驻大一新生班级，帮助低年级学生不断完善职业生涯规划，准确把握大学生就业工作的内涵和外延，不断加大对大学毕业生就业工作的指导和服务力度，积极探索新形势下提升高校学工队伍就业工作水平的新观念、新渠道、新方法，推动大学毕业生实现更加充分和更高质量就业。

工作室建设思路

“弘毅”辅导员工作室

工作室简介

      “弘毅”辅导员工作室以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦“立德树人”根本任务，促进学生身心健康发展和提升育人实效为总体目标。围绕体育时代传承价值：铸魂育人、全民健身、文化构筑等内容，运用思政引领、党团活动、体育赛事等多元化载体，挖掘红色体育文化对学生的积极影响和对思政教育工作的重要作用。充分发挥“辅导员+专业教师”全方位育人优势，为学校“为党育人、为国育才”的教育事业高质量发展贡献力量。

工作室建设思路

“育红苗”校社共建协同育人辅导员工作室

工作室简介

     为全面落实立德树人根本任务，坚持在实践中育人，指导大学生树立正确的人生价值观和社会责任感，培育当代大学生的奉献精神和服务精神。为持续深入实践育人工作的研究，提增育人成效，2023年9月，学院成立“育红苗”校社共建协同育人工作室，该工作室由学院学生管理经验丰富的5名学工骨干和1名基层工作经验丰富的社区干部组成，旨在通过课题研究、专题研讨和实践探索等方式，进一步开展校社共建协同育人的理论与实践研究，着力完善学生成长成才的实践育人平台，促进学生德智体美劳全面发展，有效推动思政工作队伍朝着职业化、专业化、专家化发展。

工作室建设思路

“艺+”辅导员工作室

工作室简介

      “艺+”网络思政工作室由艺术与传媒学院党总支书记陈宣君主持，成员包括马院、学校宣传、学院辅导员等高校思想政治工作一线人员。本工作室围绕立德树人这一根本任务，形成微信公众、抖音、微博等多维矩阵，抢占网络思想政治教育阵地，引领思想政治教育，持续增强学院网络思想政治工作的吸引力和实效性。通过聚焦网络思政育人，结合学院的思政、党建、团学、日常、宣传工作，创建具有艺术与传媒学院特色的网络思政教育，力将线下活动的开展与线上宣传相结合，通过实践、研究、再研究的方式，力求统一协调网络育人空间，建设艺术与传媒学院网络思想政治教育新媒体品牌，构建网络思政育人工作格局，探索出新时代高校网络思想政治教育工作新途径、新方法，最终达到创建市级辅导员工作室的目标。

工作室建设思路

“与你同行”辅导员工作室

工作室简介

      “与你同行”辅导员工作室坚持以立德树人作为根本任务，紧紧围绕“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个根本问题，努力构建教育、管理、服务多维工作体系，形成了加强少数民族学生教育管理常态化工作机制，有效地促进各民族学生交往交流交融和民族团结进步，全面助力少数民族学生健康成长成才，持续有力开展“少数民族学生成长成才”辅导员工作室特色工作的网络宣传与新闻报道，提升影响力与美誉度。

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“数智未来”双创辅导员工作室

工作室简介

      人工智能与大数据学院“数智未来”双创辅导员工作室主要负责指导举办院内各种创新就业类比赛活动，如创新创业比赛、模拟求职招聘比赛、职业规划大赛、学院专场宣讲会、秋季和春季招聘会，将创新与就业相结合打造出更优秀的创新创业项目，通过各种大赛的举办来引导锻炼本院学子的创新和就业经验。经过两年多的发展，我院学子已获得创新创业类奖项19次，其中市级2次、校级2次，累计组织参加10余场次比赛，参与人数达1000余人次，占全院总人数20%，形成了良好的创新创业氛围。我院在2022年获得校级“优秀组织奖”荣誉称号，截至目前已初步形成17个学生创业团队。

工作室建设思路

“城心诚意”辅导员工作室

工作室简介

     “城心诚意”辅导员工作室于2023年筹备成立，是学校首批工作室之一，服务对象主要是在校资助对象学生。工作室以家庭经济困难学生帮扶和发展型资助育人研究为深厚土壤，以辅导员理论素养提升、工作方法拓展和学生成长成才为主要目标，以“资助＋”模式为载体，创新大学生资助育人的新模式。工作室的宗旨是以用心搭建起沟通桥梁、用情开展精准帮扶、用爱助力学生成长成才，把资助活动与学生的成长成才相结合，通过扶贫、扶智、和扶志统一，努力构建帮扶—育人—成才—回馈的资助闭环，引导学生去培养自己的实践能力、创新创业能力和就业能力，从而促进自身能力和素养的全面提高。

工作室建设思路